来笔，“学校里没有规定不可以写小说吧，作文素材。”指了指本子。这本本子是活页本，她取出两张纸，又把本子放了回去。
老谭一听到是小说，立马转过身来，“你写的是么类型的小说？之前宋浩哲也写小说，但是实在是太嫌弃他的字了。”
“古风、玄幻、架空、都市等等。”北野一边写着，一边回答。“我建议你们课后再讨论，别把老师招来。”戴上眼镜，准备开始创作。
他们几个一听，立马转过身去。
语文老师是一位中年资深老师，自然是一眼就能发现班里多了一位同学。为了摸清楚她的学习基础，点名叫她起来回答问题。
“这位是新来的同学？”她走过来，准备询问一下情况。
北野早就做好准备，一下子藏起来自己的小说纸。这大概就是偷偷写小说写出来的经验，纸是课桌上最好藏匿的，相比较而言，本子的体积太大了，根本不适合在课桌上尤其是上课时间操作。
“老师好，北野肆。”她站起来，礼貌的问好。
“是哪几个字？”
“北野是复姓，方位北，野草的野，大写的数字肆。”她猜老师下一步会走过来打开她的课本或笔记本查看她的名字写法，于是先行自报家门。
老师听到她讲的仔细，就没有继续问，语文老师要是再连这个都听不明白，那可真的是白干了。
“少见的姓氏。”老师感叹一句，然后问，“你是从别的学校转学来的，那么你之前学校的进度是哪里？”
这个问题倒是问蒙了她，她之前都不怎么听语文课。好在刚才上课的时候瞥了一眼老谭的课本，“作文复习、背诵素材、复习古诗和文言文。”
老师点点头，“我们上次课讲到《琵琶行》，那就先看看你基础知识怎么样。从头开始背，我喊停的时候下一个同学接上。”
“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”
《琵琶行》这首诗，她可是很熟悉的，之前为了写小说，还专门研究了这首词的背景。更主要的原因是，这首词在未来会被编成一首歌，这首歌她可是很拿手的。未来的人，背课文不行，背歌词倒是很快。
老师对她的表现很满意，第一印象很好，没背多少就让她坐下。
“人才啊。”坐在前边的一些同学也发出感叹，有些同学一开始是想看新同学的笑话的，有一些是想仔细看看这位新同学长什么样。
北野坐下，不经意间看到了坐在中间位置的一位男孩子回头看了她一眼。
这个人她知道，陆威宇，在平行时空里，他是她两年的后位。让她没想到的是，本以为这个平行时空她不会遇见熟悉的人，没想到他居然再一次出现了。
她有些惊讶，翻开了自己
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