礼堂内以及各个教室内的观众望着画面当中仿佛静止的徐容,一个个屏气凝神,过了好半晌,等他身后的屏幕上画面跳转,他才抬起头,咳嗽了两声:“我们开始上课。”
因为第一次正儿八经的上课,也是第一次搞PPT这种玩意,他有点不太熟练。
而此时,他身后的大屏幕彻底将“简洁”二字贯彻到了姥姥家,诺大的一张PPT上,连带着标点,仍旧只有六个字:“表演是什么?”
徐容从讲桌前走了出来,拿着话筒,道:“我们平时总是在讲演戏、讲表演、讲演技,在坐的各位同学,你们有的是才入学半年的新生,有的是即将毕业的大四学生,对于表演应该都不陌生,那么有没有人告诉我,表演,到底是什么?”
说话的时候,他的视线不时移动,停留在现场和停留在正中一出摄影机上的时间,几乎正好对半。
话音落下之后,礼堂内仿佛飞进了无数的蜂群,嗡嗡作响,但是却仍旧没人举手回答他的疑惑。
和北电的师生对徐容所取得成就与有荣焉不同,中戏人对于徐容一直抱有一种相当矛盾的心态。
徐容出身北电,并且多年以前,那张稚嫩的面孔面对镜头时还曾说出过“我觉得我的母校就是最好的学校!”的狂妄之语。
当时因其超高的文化课分数就引起过一些争议,如今随着徐容在影视圈、表演理论界的地位越来越高,当年的“狂妄之语”俨然成了北电学生攻击中戏、上戏、中传的重要“公理”。
另外一方面,徐容的理论有的是在斯氏体系之上做的完善、创新,但是有的却像是“曲解”了斯氏的论述,但是让人感到难受的一点是经得起实践验证。
一如传统中医,在命门学说出现之前,几乎所有的大夫都遵循着抑木扶土法或者益心阳治疗脾胃虚寒症,可是某一天突然蹦出了个命门学说,而且相比之下,还更加直接有效,一众中医除了“卧槽真邪门”、“玛德这也行”之外,只能老老实实的照学照用。
也就导致很多人心中都有自己的答案,可是又都不敢说,眼下可不仅仅是普通的上课,而是全网直播的公开课,这要是说错了,会把脸丢到社区街道办的。
徐容视线扫过熙熙攘攘的礼堂,问道:“有人能告诉我表演是什么吗?”
又过了几秒钟,坐在第四排,一个身穿白色羽绒服扎着单马尾的瘦长脸女孩怯生生地举起了胳膊。
徐容瞧着女孩总觉得眼熟,可是一时半会儿又没能想起到底在哪见过,于是笑着道:“这位同学请讲。”
与此同时,坐在第一排的一个矮矮胖胖的戴着眼镜的男生立刻起身递过去了一支话筒,女生接过了,道:“我觉得,表演就是塑造人物。”
“表演是塑造人物?!”徐容等女孩说完
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