说人和人的体质不一样,宝可梦亦是如此。
所以在治疗之前,爆音怪的模型旁边还有一小块同类型的东西,用于给学员们感受这个模型能够承受的力度。
这个过程也是在提醒每一个学员,以后在碰到爆音怪的时候必须要有一个类似的“这个力道疼不疼”的步骤。
不然要么被震得耳鸣,要么就是像处理巨牙鲨尾部会被屁崩那样,直接被强大的气流来上一次糊脸攻击。
动作轻了,爆音怪的模型就会抖起来,然后发出巨大的声音,这是痒。
动作重了,模型除开会发出声音之外还会有气流喷出,这是疼。
怎么说呢,这节课无论你排在前还是排在后,注定是要被折磨的。
因为这又不是能够提前交卷的考试,而且无论你的尝试能不能成功,观摩其他同学的动作也能获得更多的经验。
而且作为班上成绩优秀的选手,竹岁寒第一个给老师喊上台,让他给同学们做个示范。
白毛猴子只想说这题我也是第一次遇到,怎么能给同学做示范。
没办法,上吧。
触摸了一下模型旁边的小道具,用自己的经验确定了一下使用力道的类型,其实就可以上手了。
按照自己的触觉,去判断面前的爆音怪能够承受什么水准的按压力道,这同样是非常主观的事情。
有人感悟的力道可能是“挠痒痒级”,但是另外的人就有可能是“轻敲身体给自己按摩”的级别。
而当你手里握着不同的工具的时候,同样需要注意增减力气,从某种程度来说,这是对于手部稳定性的一种进阶训练。
除非你喜欢被一个嗓门大到离谱的宝可梦脸贴脸狮子吼。
确认了力道之后竹岁寒就下手了,没出什么问题,但是在随后的观摩当中就出事了。
或许是不谨慎,还是知道会影响到自己之后有些手抖,而且给模型治病肯定是得不到反馈的。
由此一来之后手更抖了,要么是噪音入耳,要么就是教室里面喷出了一道汹涌的气流。
总之,一堂课下来,从老师到学生,没有一个人的发型是正常的。
走出教室的时候大部分同学都在揉耳朵,要么就是双手扶额,也不知道是不是被噪音搞得精神恍惚了。
其他教室下课的学姐看到这一幕之后,都不约而同地露出了“后继有人”的笑容,当然其实更像是在幸灾乐祸。
颇有一种“原来大学也不轻松”的感悟,回到家之后也会和其他人吹牛说大学真的太轻松了,只需要玩就能顺利毕业的感觉。
只能说这并不是因为你的前辈们多少沾点畜生,而是因为他们也被骗过,决定把这个见证传承的友好文化继续下去。
“后来,第二堂课的老师估计也是知道我们经历了什么,所以就让我们复习一下书上的内容,没让我们通过实地医疗的视频进一步学习。”
讲到这里之后,竹岁寒就果断停嘴了。
乘龙,小仙奶:呼呼呼——
没错,睡着了,而且睡得很香。
当乘龙这个大文盲带着小仙奶这个小文盲,还要听自己的课程内容之后,竹岁寒就知道会发生什么。
只能说,乘龙确实是懂的。
虽然她是文盲,但是也不妨碍她能够将训练家学到的知识活学活用。
还别说,催眠效果确实杠杠的,这么做确实能够以充足的精神状态去应对下午的锻炼。
“好吧,只是勉强有一点意外而已。”
突然理解到了当年数学老师看自己熟睡的同桌是个什么心态了。
只能说很复杂。
竹岁寒扛起乘龙,将她轻轻放入了水池里面,然后将甲壳上的小仙奶捧在手里,熟练地编了一个发型将对方放在上面。
“睡吧睡吧。”
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